Nos formations
Pour les étudiants
Etudiants en salle TD ou en amphi
1 heure
- Présentation d’IUTenligne
- Connexion
- Présentation du moteur de recherche
- Utilisation des cartables virtuels
- Présentation de quelques ressources
- Présentation des quiz formatifs
Pour les étudiants
Etudiants en salle informatique
de 2 à 3 heures
- Présentation d’IUTenligne
- Connexion
- Présentation du moteur de recherche
- Utilisation des cartables virtuels
- Présentation de quelques ressources
- Présentation des quiz formatifs
- Recherche de ressources en fonction des spécialités
des ressources numériques d’IUTenligne
Enseignant d’IUT en amphi
1/2 journée
- Présentation d’IUTenligne
- Inscription
- Présentation détaillée du moteur de recherche
- Utilisation des cartables virtuels
- Présentation de ressources
- Présentation de la plateforme de quiz formatifs
- Téléchargement de quiz et intégration dans sa plateforme locale
initiation à la production de ressources
Enseignants découvrant les outils numériques et souhaitant s’initier à la création de ressources pédagogiques
1 journée
Matinée :
- Présentation d’IUTenligne
- Présentation détaillée du moteur de recherche
- Inscription
- Utilisation des cartables virtuels
- Présentation de ressources
- Présentation de la plateforme de quiz formatifs
- Téléchargement de quiz et intégration dans sa plateforme locale
Après-midi :
- Initiation à l’utilisation d’un des outils de médiatisation :
- Modulest + Dreamweaver
- Scenari
- ExeLearning
- Elearning maker
Débutant
Les enseignants voulant créer des ressources et connaissant déjà IUTenLigne
1 journée
Matinée :
- Présentation des outils de création de ressources
- Initiation à l’utilisation d’un des outils de médiatisation :
- Modulest + Dreamweaver
- Scenari
- ExeLearning
- Elearning maker
Après-midi :
- Début d’application à un cas concret
perfectionnement
Enseignants ayant un projet de création de ressources
2 jours
- Formation à l’un des outils de médiatisation
- Modulest + Dreamweaver
- Scenari
- ExeLearning
- Elearning maker
- Individualisation de la formation à partir de documents apportés par chaque enseignant
- construction d’un scénario
- mise en place de la structure de la ressource
- production des premiers éléments de la ressource
avec une plateforme Moodle
- Maîtriser la vision pédagogique et la puissance des évaluations avec une plateforme Moodle
- Connaître les usages et l’exploitation des quiz formatifs de la plateforme MIEL (Moodle par IUTenligne)
- Savoir créer une évaluation
Enseignants
1 journée
Il n’est pas indispensable de connaître la plateforme Moodle ou les tests Moodle pour suivre ces formations. A contrario, les enseignants ayant déjà créé des tests, acquerront une vision pédagogique plus riche et complète de l’ensemble des possibilités et découvriront des fonctionnalités avancées.
- Présentation générale de la plateforme Moodle
- Puissance des évaluations (tests) Moodle :
- Adaptation aux scénarii pédagogiques,
- Richesse des questions,
- Collaborations entre enseignants
- …
- Usages et exploitation de la plateforme MIEL (Moodle par IUTenligne).
- Pour l’étudiant : auto-évaluations formatives
- Pour l’enseignant :
- bibliothèque de quiz créés par les enseignants d’IUT pour les enseignants d’IUT.
- tests téléchargeables sur les plateformes d‘enseignement locales avec adaptation autorisée des questions.
- ajout des tests dans les cartables numériques d’IUTenligne.
- Mise en oeuvre d’exemples :
- Scénarisation d’un test,
- Modification de tests modèles,
- Création d’un test et de sa banque de questions,
- Récupération des résultats du test dans le carnet de notes.
Formation aux tests Moodle, adaptée à vos besoins
- Acquérir une autonomie de création des tests pour mettre en oeuvre facilement ses questions, ses scénarii, etc.
- Répondre aux besoins spécifiques des inscrits.
Enseignants
1/2 journée à 1 journée
Le programme de cette journée est adaptable quel que soit l’enseignant et son domaine pédagogique. Formation conseillée dès le lendemain de la formation 5.
- Ateliers parallèles ; chaque enseignant travaille seul ou en équipe.
- Exemples d’ateliers possibles :
- à partir de son propre partiel (support bureautique type word ou pdf,...)
- sur un QCM qu’il a imaginé pour cette formation,
- à plusieurs, pour créer par exemple un test collectif ou une banque de questions commune...
- sur un sujet proposé par IUTenligne qui permet d’ancrer tout ce qui a été vu la première journée.
- etc.
Initiation
Enseignants
1/2 journée
- Présentation générale de la plateforme Moodle
- Fonctionnalités d’une plateforme d’enseignement : ressources (statiques) et activités (interactions avec les étudiants),
- Création progressive d’un espace de cours à partir des besoins pédagogiques classiques.
Fonctionnalités avancées
- Consolider les acquis de la formation 5 par une formation adaptée aux besoins pédagogiques des enseignants inscrits.
- Acquérir une autonomie de création des tests pour mettre en oeuvre facilement ses questions, ses scénarii, etc.
Enseignants
1/2 journée à 1 journée
- Formation à la carte sur les fonctionnalités les plus élaborées de Moodle :
- glossaire,
- base de données,
- remise de devoirs et grilles d’évaluation…