Le projet Décarbochim, soutenu par l’Appel à Manifestation d’Intérêt (AMI) « Compétences et métiers d’avenir », rassemble un consortium incluant France Chimie, la Fédération Gay-Lussac (écoles de chimie) et l’ADIUT (réseau des IUT). Son objectif est de déployer, à l’échelle nationale, des formations d’excellence dédiées à la décarbonation des industries de la chimie.
Dans le cadre du projet, un business game pour sensibiliser les étudiants à la décarbonation de la chimie est en cours de conception.
Et si l’on pouvait apprendre la décarbonation de la chimie… en jouant ?
Comment apprendre à prendre en compte les enjeux environnementaux et sociétaux dans les décisions d’une entreprise de l’industrie de la chimie ? Et surtout, comment faire comprendre aux étudiants que ces décisions ne se résument jamais à un seul indicateur ou à une seule technologie ?
C’est le défi que relève un groupe de six enseignants issus d’écoles de chimie et d’IUT, dans le cadre du projet Décarbochim. Marie-Line ZANOTA, à l’initiative du projet a proposé de développer un « Business game » pour renforcer les compétences des étudiants en matière d’innovation responsable et de transition écologique et sociétale.
Équipe pédagogique élaborant le Serious Game :
- Carole CARCEL – ENSCM
- Paula CATERINO – ADIUT Iut en ligne
- Adeline CAYLET – IUT Lorient-Pontivy
- Nathalie MARCOTTE – ENSCM Montpellier
- Nicolas PECH-GOURG – ADIUT Iut en ligne
- Marie-Line ZANOTA – CPE LYON
Apprendre en prenant des décisions
L’objectif est de placer les étudiants en situation de décision et de leur permettre d’expérimenter, sur plusieurs décennies, les conséquences de leurs choix. Il ne s’agit pas de trouver une bonne réponse, mais de comprendre que, selon les choix effectués, différents compromis et différentes conséquences en découleront.
En effet, dans la réalité cette transition écologique et sociétale implique de nombreux choix : matières premières, procédés, produits, investissements, usages, fin de vie, …
Concept du jeu
Le business game propose une mise en situation immersive.
Les étudiants endosseront des rôles variés (responsable d’entreprise, chef de produit, directeur de l’innovation, etc.).
Le scénario couvre une période de 30 ans, permettant d’évaluer les conséquences des décisions prises. Ils seront confrontés à différents aléas : évolution des normes, fluctuations de la demande, pénuries de matières premières ou encore transformation du contexte économique et sociétal.
Ces événements permettront de faire apparaître une réalité essentielle de la transition : les décisions sont prises dans un environnement incertain et en constante évolution.
Conception du jeu à l’aide de l’IA
Pour concevoir ce business game, l’équipe a utilisé l’aide de l’intelligence artificielle pour explorer différentes mécaniques de jeu, générer et comparer des scénarios, proposer des situations ou des aléas, et accélérer certaines étapes du prototypage. Mais elle ne se substitue pas à l’expertise pédagogique et scientifique de l’équipe !
Les enseignants restent au cœur du processus : ils définissent les objectifs d’apprentissage, sélectionnent les situations pertinentes, vérifient les hypothèses et arbitrent les choix de conception.
Jouer à ChemCo
Objectif : Décarboner ChemCo Industries sur 30 ans (6 cycles x 5 ans) en maintenant la rentabilité.
Déroulement
Après avoir analysé les actualités contextuelles (réglementation, marché, interne), vous découvrez les données de votre entreprise et les objectifs à atteindre d’ici 2055.
Puis, pour chaque cycle de 5 ans, vous pourrez choisir jusqu’à 3 actions à mener dans la limite de votre budget. Chaque action a un impact sur un ensemble d’indicateurs de l’entreprise (compétitivité, chiffre d’affaires, RSE, etc). Certaines actions se débloquent uniquement à partir d’un certain cycle incitant ainsi les joueurs à planifier à long terme.
Une fois ces choix opérés, vous pourrez observer les résultats, l’impact sur les indicateurs de l’entreprise et le bilan avant d’entamer un nouveau cycle de 5 ans.
Et après ?
Le développement d’une première version exploitable d’ici la fin de l’année est programmé. Cette version constituera une base de travail destinée à être enrichie lors des phases ultérieures, notamment à travers le développement d’une interface numérique.
Afin de garantir un ancrage concret au projet et de prendre en compte les enjeux actuels et futurs du secteur, nous échangeons avec des entreprises de l’industrie de la chimie.
Ces échanges ont notamment pour objectifs d’ :
- identifier des actions et leviers pertinents à intégrer au jeu, en s’appuyant sur des situations et des initiatives réelles,
- évaluer les coûts, les contraintes et les impacts associés aux différentes mesures envisagées, afin de renforcer le réalisme des scénarios proposés.
Dans un second temps, lors de la phase de test, la participation d’entreprises du secteur sera également précieuse afin d’affiner le contenu pédagogique, de valider la pertinence des scénarios et de s’assurer que le jeu soit en adéquation avec les réalités et les enjeux du monde industriel.
#Décarbochim #ADIUT #IUT #La Fédération Gay-Lussac #France Chimie #Serious game
Ce travail bénéficie d’une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre de France 2030 portant la référence « ANR-23-CMAS-0029 »