Le DECIBEL en acoustique
Ressource n° 416
- Publiée le 13 Mars 2006
Dans la continuité de la ressource « DECIBEL en électronique », la présentation de l'emploi du DECIBEL en acoustique est logique car celui-ci fait partie de la vie courante.
Avant d'introduire le dB et le dB(A), cette ressource propose un rappel sur le processus de base de l'audition et explique la raison pour laquelle l'emploi d'une échelle logarithmique est bien adaptée à la représentation de la perception auditive. Suivent ensuite les notions de référence de pression sonore correspondant au seuil d'audibilité et de variation de cette pression avec la fréquence.
Avant d'introduire le dB et le dB(A), cette ressource propose un rappel sur le processus de base de l'audition et explique la raison pour laquelle l'emploi d'une échelle logarithmique est bien adaptée à la représentation de la perception auditive. Suivent ensuite les notions de référence de pression sonore correspondant au seuil d'audibilité et de variation de cette pression avec la fréquence.
Mot clés : audition, decibel, pression sonore.
Type de la ressource pédagogique
- Cours
Niveau
- bac+1
- bac+2
- enseignement supérieur
Format
-
Format
- .html
Public cible
- apprenant
Méthode d'enseignement
Exposition académique/universitaire du savoir
Situation-problème : résolution par guidance/mimétisme
Situation-problème : résolution par activité de l'apprenant seul
Exposition académique/universitaire du savoir
Situation-problème : résolution par guidance/mimétisme
Situation-problème : résolution par activité de l'apprenant seul
- Exposition académique du savoir
Type de connaissances
Savoir : connaissances déclaratives
Savoir-faire : connaissances procédurales
Savoir-être : connaissances comportementales
Savoir : connaissances déclaratives
Savoir-faire : connaissances procédurales
Savoir-être : connaissances comportementales
- Savoir
- Savoir-faire