Actu

Orléans, le 26 novembre : journée d'information

IUTenligne organise une journée "rencontre" à l'iut d'Orléans le 26 Novembre 2009. Les objectifs de cette journée sont :
- de présenter le campus numérique et les possibilités qu'il offre tant aux enseignants qu'aux étudiants,
- de rencontrer de potentiels auteurs de ressources afin de leur faire découvrir les modalités de création de cours et les différents outils de médiatisation et de les aider dans ces démarches.

Pour vous inscrire, contactez Franck Bezelgues.


17e congrès RANACLES - du 26 au 28 novembre -

Cet événement annuel a pour but de rassembler les équipes qui, dans les Centres de Langues de l'Enseignement Supérieur, oeuvrent à la transmission des langues étrangères pour tous les publics en formations initiale et continue. Il regroupe un ensemble de manifestations conjointes :

- un colloque scientifique dédié à l'actualité de la recherche en didactique des langues,
- des ateliers de pratique permettant aux responsables de centres d'échanger sur leurs actions et leurs réalisations,
- un salon d'exposition ouvert aux professionnels du métier des langues pour faire connaître leurs ressources.

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La précarité dans l'enseignement supérieur

IUTenligne a été sollicité par le CNRS pour relayer une demande de plusieurs organisations syndicales afin de recenser via un questionnaire en ligne anonyme les conditions de travail et de rémunérations des collègues ayant un statut précaire. En savoir plus...

Nouveautés

Depuis le début septembre, une dizaine de nouvelles ressources ont été déposées dans le catalogue dans des domaines aussi variés que la connaissance de l'entreprise, la mécanique ou la chimie. 6 nouveaux collègues ont rejoint le groupe des auteurs d'IUTenligne. Bonne découverte.

Réseaux

Fondamentaux des réseaux L’objectif de ce module est de connaître les différents composants et principes de base des réseaux d’ordinateurs, à l’échelle des réseaux locaux ou de l’Internet. A votre disposition le cours, des TD, des TP et des quizs. Voir la ressource

Electronique

Modulation analogique La notion essentielle développée dans cette resource est l'interprétation d'un signal dans le domaine temporel et fréquentiel. L'apprenant est ensuite sensibilisé à la notion de modulation et de l'occupation spectrale. Après avoir approfondi la notion de puissance spectrale, l'apprenant sera initié à différentes modulations d'amplitude et angulaire. Voir la ressource

Mécanique

Statique - Cours et TD Cette ressource présente le cours et les TD sur les bases de l’étude statique d’un mécanisme. Vous y trouverez un rappel sur les vecteurs et torseurs en mécanique, la modélisation d’un système, l'analyse du comportement statique d’un élément de mécanisme pour en déduire les actions de liaison… Voir la ressource

Connaissance de l'entreprise

Structuration et fonctions de l'entreprise 4 modules de cours pour présenter l'entreprise et son environnement, les typologies d'entreprise,les différentes fonctions de l'entreprise et les différentes structures de l'entreprise. Voir la ressource

Architecture - Système d'exploitation

Représentation de l'information en binaire: nombres entiers signés/non signés Cette ressource présente :
- les méthodes de conversion du système décimal vers le système binaire et inversement, - les conventions pour représenter les nombres signés, - l'arithmétique binaire et la notion de dépassement de capacité. Vous trouverez des diaporamas comportant des animations réalisées dans le but de faciliter la phase d'apprentissage et une version "flash" visant à être utilisée après la phase d'apprentissage pour vérifier un point de cours et pour aborder la partie "exercices". Voir la ressource

Chimie

Evaporateur triple effet Cette ressource permet de simuler le fonctionnement d'un évaporateur triple-effet en régime permanent. Une page de présentation donne accès à deux simulateurs permettant d'optimiser le fonctionnement de l'appareil suivant les objectifs suivis. Voir la ressource

Sciences sociales

Paradigmes sociologiques Comme dans la plupart des disciplines, la sociologie présente des écoles de pensée (paradigmes) complémentaires ou opposées. Il importe de les connaître car elles induisent de fortes conséquences pour l’action en général et le travail social en particulier. C’est le sujet de ce cours. Voir la ressource